Структура и органы управления образовательной организацией

Совет Учреждения (далее Совет) является коллегиальным органом самоуправления, реализующим принцип государственно-общественного характера управления и осуществляющим решение вопросов, относящихся к компетенции Учреждения.

Процедура выборов. В Совет избираются представители родителей (законных представителей) детей, представители работников Учреждения. Участие в выборах является свободным и добровольным.  Выборы в члены Совета проводятся на общих собраниях соответствующих участников образовательного процесса либо на конференции, собрании специально избранных представителей.

Общая численность Совета — пять человек: 2 представителя педагогического коллектива,  2  представителя обслуживающего персонала, 1 представитель от родителей. Заведующий Учреждением входит в состав Совета на правах сопредседателя.

Совет Учреждения избирает его председателя.

    Компетенция Совета:

• принимает участие в обсуждении перспективного плана развития Учреждения;
• принимает программу развития Учреждения.

Согласовывает по представлению заведующего Учреждением:

• смету бюджетного финансирования и смету расходования средств, полученных Учреждением от уставной приносящей доходы деятельности и из иных  внебюджетных источников;
• заслушивает отчет заведующего Учреждением по итогам учебного и финансового года и принимает решение об оценке его деятельности;
• рассматривает иные вопросы.

Порядок организации деятельности Совета.

Заседания Совета Учреждения собираются по мере необходимости, но не реже 4 раза в год.

Решения Совета принимаются простым большинством голосов от числа присутствующих на заседании и имеющих право голоса. При равном количестве голосов решающим является голос председателя Совета.

Заседания Совета оформляются протоколом. Протоколы подписываются председателем и секретарем Совета.

Члены Совета несут ответственность в соответствии с законодательством Российской Федерации.

Общее собрание трудового коллектива является временным органом, рассматривающим и решающим основополагающие вопросы трудовой деятельности.

Общее собрание собирается по мере необходимости, но не реже 2-х раз в год.

Инициатором созыва общего собрания может быть Учредитель, заведующий Учреждением, Совет Учреждения, не менее 1/3 работников Учреждения.

Председатель ведет собрание трудового коллектива. Решение Общего собрания оформляются протоколом. Протоколы подписываются председателем и секретарем Общего собрания.

Общее собрание коллектива вправе принимать решения, если на нем присутствует более половины работников Учреждения.

Компетенция Общего собрания:

• разрабатывает и принимает  Устав Учреждения, изменения и дополнения к нему;
• рассматривает и утверждает вопросы самоуправления трудового коллектива;
• определяет и регулирует формы и условия деятельности в Учреждении общественных организаций;
• решает иные вопросы в соответствии с коллективным договором;
• избирает комиссию по трудовым спорам.

Педагогический совет является постоянно действующим органом Учреждения для рассмотрения  основных вопросов образовательного процесса.

В состав Педагогического совета входят: заведующий Учреждением, он является председателем Педагогического совета, старший воспитатель, педагогические работники, в том числе педагог-психолог.

В состав Педагогического  совета с правом совещательного голоса или без такого права могут входить: представитель Учредителя, медицинские работники. Необходимость их приглашения определяется председателем Педагогического совета в зависимости от повестки дня.

Решения Педагогического совета утверждаются приказом заведующего Учреждением и  являются обязательными для исполнения.

 Основные компетенции Педагогического совета:

• разрабатывает и обсуждает годовой и учебный  план работы Учреждения;
• заслушивает информацию и отчеты педагогических работников Учреждения, доклады представителей организаций и учреждений, взаимодействующих с Учреждением по вопросам образования и воспитания детей, в том числе сообщения о проверке соблюдения санитарно-гигиенического режима в Учреждении, об охране труда, здоровья и жизни воспитанников и другие вопросы образовательной деятельности воспитанников Учреждения;
• принимает решения о проведении мониторинга по результатам учебного года.
• обсуждает и производит выбор вариантов содержания образования, форм, методов учебно-воспитательного процесса и способов его реализации;
• делегирует представителей педагогического коллектива в Совет Учреждения.

Заседания Педагогического совета  созываются не менее 6 раз в год в соответствии  с годовым планом работы Учреждения. Внеочередные заседания Педагогического совета проводятся по требованию не менее 1/3 педагогических работников.

Решения Педагогического совета принимаются большинством голосов при наличии на заседании не менее 2/3 его членов. При равном количестве голосов решающим является голос председателя Педагогического совета.

Организацию выполнения решений Педагогического совета осуществляет заведующий Учреждением и ответственные лица, указанные в решении. Результаты этой работы сообщаются членам Педагогического  совета на последующих его заседаниях.

Заседания Педагогического совета оформляются протоколом. Протоколы подписываются председателем и секретарем Педсовета.

Нумерация протоколов ведется от начала учебного года.

Книга протоколов Педагогического совета пронумеровывается постранично, прошнуровывается, скрепляется подписью заведующего и печатью Учреждения и входит в номенклатуру дел Учреждения, хранится в Учреждении постоянно и передается по актам.

издает приказы, другие локальные акты, обязательные к исполнению работниками;

выдает доверенности;

привлекает дополнительные источники финансовых и материальных средств;

осуществляет подбор, прием на работу и расстановку кадров, увольняет с работы, налагает взыскания,  несет ответственность за уровень квалификации работников;

организует аттестацию работников Учреждения;

самостоятельно разрабатывает, принимает и реализует образовательную программу в соответствии с федеральными государственными требованиями к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования и условиям её реализации;создает условия для реализации образовательных программ;

• разрабатывает и утверждает по согласованию с управлением образования годовые календарные учебные графики;
• утверждает штатное расписание, должностные обязанности;
• устанавливает надбавки и доплаты к должностным окладам, порядок и размеры премирования;
• разрабатывает и утверждает локальные акты Учреждения;
• самостоятельно формирует контингент воспитанников в пределах оговоренной лицензией квоты;
• представляет Учреждение во всех государственных общественных организациях, учреждениях, предприятиях, действует от его имени без доверенности;
• осуществляет иную деятельность, не запрещенную законодательством Российской Федерации и предусмотренную настоящим Уставом Учреждения.